প্রকাশনাতে পেশাদার ডক্টরেট প্রতিভা গড়ে তোলার উপর একটি সেমিনার বেইজিংয়ে অনুষ্ঠিত হয়েছিল যাতে যৌথভাবে উচ্চ স্তরের প্রকাশনা পেশাদারদের লালনপালনের জন্য নতুন পথগুলি অন্বেষণ করা হয়৷
চীনের কমিউনিকেশন ইউনিভার্সিটিতে পাবলিশিং ডিসিপ্লিন এবং মেজরদের যৌথ নির্মাণের বিষয়ে 2025 এক্সচেঞ্জ মিটিং অনুষ্ঠিত হয়েছে। বৈঠক চলাকালীন, প্রকাশনায় পেশাদার ডক্টরাল প্রতিভাদের প্রশিক্ষণ সংক্রান্ত সেমিনার ২৯ অক্টোবর বিকেলে চীনের কমিউনিকেশন ইউনিভার্সিটির একাডেমিক সেন্টারে অনুষ্ঠিত হয়। ইভেন্টটি যৌথভাবে ন্যাশনাল স্টিয়ারিং কমিটির সেক্রেটারিয়েট ফর প্রফেশনাল গ্র্যাজুয়েট এডুকেশন ইন পাবলিশিং, নানজিং ইউনিভার্সিটির পাবলিশিং রিসার্চ ইনস্টিটিউট এবং চীনের কমিউনিকেশন ইউনিভার্সিটির স্কুল অফ পাবলিশিং দ্বারা যৌথভাবে আয়োজন করা হয়েছিল।
শিক্ষা মন্ত্রকের নেতৃবৃন্দ দিকনির্দেশনা প্রদানের জন্য উপস্থিত ছিলেন, এবং ডুয়ান লিপিং, মেডিকেল স্নাতকোত্তর শিক্ষার জন্য ন্যাশনাল স্টিয়ারিং কমিটির জেনারেল- এবং পিকিং ইউনিভার্সিটি হেলথ সায়েন্স সেন্টারের অধ্যাপক, পাশাপাশি সান জিয়ুয়ান, শিক্ষাগত স্নাতকোত্তর শিক্ষার জন্য জাতীয় স্টিয়ারিং কমিটির সদস্য এবং গুয়াংজি নর্মাল ইউনিভার্সিটির সভাপতি, পেশাদার প্রশিক্ষণ ডাক্তারের ক্ষেত্রে তাদের অভিজ্ঞতা শেয়ার করেছেন৷ এছাড়াও, প্রকাশনা পেশাগত শিক্ষার জন্য জাতীয় স্টিয়ারিং কমিটির সদস্যরা, প্রকাশনা ডক্টরেট ডিগ্রি অনুমোদন পয়েন্টের প্রধান, কিছু প্রকাশনা স্নাতকোত্তর ডিগ্রি অনুমোদন পয়েন্টের নেতারা, সেইসাথে জাতীয় প্রকাশনা শৃঙ্খলা যৌথ নির্মাণ ওয়ার্কিং গ্রুপের বিশেষজ্ঞরা এবং প্রকাশনা শিল্পের পেশাদাররা ডক্টরেট শিক্ষার্থীদের প্রশিক্ষণের জন্য পরামর্শ দেওয়ার জন্য সভায় উপস্থিত ছিলেন। পাবলিশিং স্টিয়ারিং কমিটির ডেপুটি ডিরেক্টর এবং নানজিং ইউনিভার্সিটির পাবলিশিং রিসার্চ ইনস্টিটিউটের এক্সিকিউটিভ ডেপুটি ডিরেক্টর ঝাং ঝিকিয়াং সভায় সভাপতিত্ব করেন।
প্রকাশনা ডক্টরেট ডিগ্রী প্রফেশনাল ডিগ্রীর জন্য মেধাবীদের প্রশিক্ষণ বিষয়ক সেমিনারের দৃশ্য
শিক্ষা মন্ত্রণালয়ের সংশ্লিষ্ট নেতৃবৃন্দ জাতীয় কৌশলপত্রে প্রকাশনার গুরুত্বপূর্ণ অবস্থানের ওপর গুরুত্বারোপ করেন এবং উল্লেখ করেন যে শিক্ষা মন্ত্রণালয় মেধা প্রকাশের প্রশিক্ষণকে অত্যন্ত গুরুত্ব দেয়। প্রকাশনা ডাক্তারদের প্রশিক্ষণের জন্য: প্রথমত, নোঙর "যাদের জন্য মানুষ গড়ে তুলতে হবে", জাতীয় সাংস্কৃতিক সমৃদ্ধি, মিডিয়া ইন্টিগ্রেশন, আন্তর্জাতিক যোগাযোগ সক্ষমতা বৃদ্ধি ইত্যাদির প্রধান চাহিদাগুলিকে ঘনিষ্ঠভাবে অনুসরণ করুন, প্রশিক্ষণ প্রক্রিয়াকে শিল্পের প্রয়োজনের সাথে গভীরভাবে আবদ্ধ করুন এবং একটি স্বাভাবিক চাহিদা ডকিং প্রক্রিয়া স্থাপন করুন; দ্বিতীয়ত, "কী ধরনের লোকেদের চাষ করতে হবে" এর উপর ফোকাস করুন, প্রকাশনাকারী ডাক্তারদের অবশ্যই যে মূল দক্ষতা থাকতে হবে তা স্পষ্ট করুন এবং একটি উচ্চ-স্তরের টিউটর দল তৈরি করুন যা একাডেমিক গবেষণায় দক্ষ এবং শিল্প অনুশীলনের সাথে পরিচিত; তৃতীয়টি হ'ল "কিভাবে মানুষ চাষ করা যায়", বিশ্ববিদ্যালয় এবং প্রকাশনা ইউনিটগুলির মধ্যে বাধাগুলি ভেঙে ফেলা, স্কুল এবং সম্প্রদায়ের মধ্যে গভীর সহযোগিতার প্রচার করা এবং দ্বৈত টিউটর সিস্টেম, যৌথ গবেষণা প্রকল্প এবং বাস্তব অনুশীলনের দৃশ্যের মাধ্যমে একাডেমিক এবং ব্যবহারিক মধ্যে একটি দুই-চাকা ড্রাইভ প্রশিক্ষণ ব্যবস্থা গড়ে তোলা। তিনি বিশেষভাবে জোর দিয়েছিলেন যে জেনারেটিভ এআই-এর বিকাশের জন্য প্রকাশনা ডাক্তারদের "এআইয়ের সাথে প্রতিদ্বন্দ্বিতাকারী শারীরিক পণ্ডিতদের" থেকে "এআই নিয়ন্ত্রণকারী কৌশলবিদ"-এ উন্নীত করতে এবং শিল্প পরিবর্তনের সাথে সক্রিয়ভাবে খাপ খাইয়ে নিতে হবে।
ডুয়ান লিপিং মেডিকেল পেশাদার ডিগ্রির জন্য "চিকিৎসা এবং শিক্ষাগত সহযোগিতা" এর প্রশিক্ষণ মডেল ভাগ করেছেন। তিনি পরিচয় করিয়ে দেন যে চিকিৎসা প্রতিভাদের প্রশিক্ষণ "কলেজ শিক্ষার-পরবর্তী-স্নাতক শিক্ষার-আজীবন শিক্ষার একটি তিন-পর্যায়ের ব্যবস্থা তৈরি করেছে, এবং ক্লিনিক্যাল মেডিসিনের স্নাতকোত্তর ডিগ্রি "একের মধ্যে চারটি শংসাপত্র" অর্জন করেছে (স্নাতক শংসাপত্র, ডিগ্রি শংসাপত্র, লাইসেন্সপ্রাপ্ত চিকিত্সক শংসাপত্র এবং প্রমিত প্রশিক্ষণ শংসাপত্র); পিকিং ইউনিভার্সিটি মেডিক্যাল সিস্টেম "একের মধ্যে চারটি পরীক্ষা" (বিশেষজ্ঞ প্রশিক্ষণের মধ্যমেয়াদী মূল্যায়ন, প্রমিত আবাসিক প্রশিক্ষণের দ্বিতীয় পর্যায়ের মূল্যায়ন, বিশেষজ্ঞদের ক্লিনিকাল সক্ষমতা পরীক্ষা, এবং উপস্থিত চিকিত্সকদের যোগ্যতা পরীক্ষা) এবং "ট্রিনিটি" (প্রশিক্ষণ, প্রশিক্ষণ এবং সমন্বয় ব্যবস্থার সমন্বয়কারী ব্যক্তি) এর মাধ্যমে প্রশিক্ষণের মান নিশ্চিত করে। তিনি জোর দিয়েছিলেন যে মেডিকেল ডক্টরাল অধ্যয়নের বিষয়গুলি সমস্ত ক্লিনিকাল ব্যবহারিক সমস্যা থেকে উদ্ভূত, এবং ব্যবহারিক ফলাফল (যেমন কেস বিশ্লেষণ রিপোর্ট এবং গবেষণা প্রতিবেদন) ডিগ্রি অ্যাপ্লিকেশনের ভিত্তি হিসাবে ব্যবহার করা যেতে পারে।
সান জিয়ুয়ান শিক্ষা বিশেষজ্ঞ এবং ডাক্তারদের প্রশিক্ষণের উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করেছেন, তিনটি দিক থেকে ভাগ করে নিয়েছেন: প্রশিক্ষণের মান, প্রক্রিয়া এবং মূল্যায়ন। তিনি পরিচয় করিয়ে দেন যে শিক্ষা পেশাদার কলেজ রাজনৈতিক সাক্ষরতা, নৈতিক ব্যক্তিত্ব, জ্ঞান এবং দক্ষতা এবং দক্ষতার কাঠামোকে চারটি প্রধান প্রশিক্ষণের মান হিসাবে গ্রহণ করে এবং "4~7 বছরের নমনীয় শিক্ষা ব্যবস্থা" প্রয়োগ করে, যার জন্য "থ্রি Xi সিস্টেম" (ইন্টার্নশিপ, অধ্যয়ন এবং ইন্টার্নশিপ) এর মাধ্যমে অনুশীলনকে শক্তিশালী করার জন্য যথেষ্ট ক্রেডিট প্রয়োজন; পাঠ্যক্রমটি ভিন্ন মডিউল ডিজাইন গ্রহণ করে এবং পাঠ্যক্রমটি শিক্ষাগত নেতৃত্ব এবং পরিচালনা, পাঠ্যক্রম এবং শিক্ষাদানের জন্য কাস্টমাইজ করা হয়েছে। মূল্যায়ন পদ্ধতি তিন ধরনের মূল্যায়নকে কভার করে: শিক্ষার্থী (আদর্শগত ও নৈতিক, কোর্স ক্রেডিট, ব্যবহারিক পরিদর্শন ইত্যাদি), টিউটর (বৈজ্ঞানিক গবেষণা প্রকল্প, শিক্ষাদানের মূল্যায়ন, নির্দেশিকা স্তর, ইত্যাদি), এবং ইউনিট (যোগ্য মূল্যায়ন, পর্যায়ক্রমিক মূল্যায়ন)। গুয়াংজি নর্মাল ইউনিভার্সিটির ব্যবহারিক অভিজ্ঞতার সংমিশ্রণে সান জিয়ুয়ান উল্লেখ করেছেন যে স্কুলটি জাতীয় অবস্থার শিক্ষা যোগ করে, মানবতাবাদী মানের শিক্ষাকে শক্তিশালী করে, একটি পাঠ্যক্রম ম্যাট্রিক্স তৈরি করে এবং অনুশীলনের প্রচার-এর মাধ্যমে শিক্ষা এবং ডক্টরেট প্রশিক্ষণের মান উন্নত করেছে।
মতবিনিময় ও আলোচনা অধিবেশনে, সারাদেশে প্রকাশনা ডক্টরাল এবং স্নাতকোত্তর ডিগ্রি অনুমোদন পয়েন্টের প্রধানরা পাঠ্যক্রম সিস্টেম নির্মাণ, ব্যবহারিক শিক্ষাদান পদ্ধতি, টিউটর দল গঠন এবং গুণমান মূল্যায়ন প্রক্রিয়ার মতো মূল বিষয়গুলির উপর একটি উত্তপ্ত আলোচনা পরিচালনা করেন। তারা বিশ্বাস করে যে প্রকাশনার স্নাতকোত্তর ডিগ্রি প্রকাশনার ব্যবহারিক দক্ষতার চাষের উপর ফোকাস করে, যখন স্নাতকোত্তর ডিগ্রি পদ্ধতিগত এবং যৌগিক ক্ষমতার চাষের উপর বেশি জোর দেয়। ব্যবহারিক সক্ষমতা মূল্যায়নের ক্ষেত্রে, চিকিৎসা পেশাগত যোগ্যতার সাথে সংযোগ স্থাপনের অভিজ্ঞতার উল্লেখ করা, প্রকাশনা এবং ডক্টরেট স্নাতক এবং প্রকাশের যোগ্যতা সার্টিফিকেটের মধ্যে যোগসূত্রকে উন্নীত করার এবং বাস্তব প্রকাশনা প্রকল্পের স্বাক্ষর এবং তহবিল প্রকল্প অংশগ্রহণের মাধ্যমে ব্যবহারিক সাফল্যের স্বীকৃতি জোরদার করার সুপারিশ করা হয়।
পরামর্শদাতা দলের গঠনের ক্ষেত্রে, ন্যাশনাল পাবলিশিং ডিসিপ্লিন কো-নির্মাণ ওয়ার্কিং গ্রুপের বিশেষজ্ঞ গ্রুপের নেতা এবং বেইজিং নর্মাল ইউনিভার্সিটির ডিজিটাল পাবলিশিং ইনস্টিটিউটের এক্সিকিউটিভ ডিন ওয়ান আনলুনের মতো বিশেষজ্ঞরা বিশ্বাস করেন যে একাডেমিক দক্ষতা এবং শিল্প-উদ্যোগ তৈরি করার জন্য পুরুষদের হাউস তৈরি করতে উভয়ের জন্য কঠোরভাবে পরামর্শদাতা নির্বাচন করা প্রয়োজন। দল, এবং পরামর্শ দেয় যে শিক্ষা মন্ত্রণালয় প্রাসঙ্গিক নীতিগুলি সমন্বয় করে এবং নির্দেশিকাতে অংশগ্রহণের জন্য প্রকাশনা শিল্পের সিনিয়র পরিচালকদের শোষণ করে। এছাড়াও, টিউশন ফি নির্ধারণ, পশ্চিমে ছাত্রদের সম্প্রসারণ, আন্তর্জাতিক অনুশীলনের ভিত্তি নির্মাণ এবং মার্কসবাদী প্রকাশনা ধারণার একীকরণের মতো বিষয়গুলিও আলোচনার আলোচিত বিষয় হয়ে উঠেছে এবং কিছু বিশ্ববিদ্যালয় পাঠ্যক্রমের ম্যাট্রিক্স নির্মাণ এবং প্রকাশিত ক্লাসিক রচনাগুলির অধ্যয়নের মতো বিশেষ শিক্ষার প্রচেষ্টা ভাগ করেছে।
অবশেষে, ঝাং ঝিকিয়াং জোর দিয়েছিলেন যে প্রকাশনা ডাক্তারদের প্রশিক্ষণের জন্য তিনটি মূল প্রস্তাব স্পষ্ট করতে হবে: প্রথমত, একাডেমিক এবং পেশাদারের মধ্যে পার্থক্য করা, ব্যবহারিক অভিযোজন শক্তিশালী করা, এবং প্রকাশনা পেশাদার দল এবং প্রযুক্তিগত উদ্ভাবনের মতো ব্যবহারিক বিষয়গুলিতে ফোকাস করা; দ্বিতীয়ত, মানের মান একীভূত করুন, বিশ্ববিদ্যালয় স্তর নির্বিশেষে, "উদ্ভাবনী অর্জন" কে মূল প্রয়োজন হিসাবে গ্রহণ করা, "জলের ডাক্তার" এড়ানো এবং ডিগ্রির স্বর্ণ সামগ্রী নিশ্চিত করা প্রয়োজন; তৃতীয়টি হল প্রতিটি স্কুলের বৈশিষ্ট্য তৈরি করা, বিশ্ববিদ্যালয়ের নিজস্ব সম্পদের উপর নির্ভর করা এবং বিভিন্ন প্রশিক্ষণ সুবিধা তৈরি করা। তিনি জোর দিয়েছিলেন যে ডাক্তারদের প্রকাশনার প্রশিক্ষণের লক্ষ্য হল প্রকাশনা শিল্পে নেতৃস্থানীয় প্রতিভা গড়ে তোলা। শুধুমাত্র শিল্প, শিক্ষা এবং গবেষণার গভীর একীকরণ মেনে চলার মাধ্যমে, পরামর্শদাতাদের দায়িত্বকে শক্তিশালী করার মাধ্যমে এবং ব্যবহারিক উদ্ভাবনকে হাইলাইট করার মাধ্যমে আমরা একাডেমিক এবং শিল্প উভয় অনুভূতির সাথে অসামান্য প্রতিভা গড়ে তুলতে পারি এবং একটি সাংস্কৃতিক শক্তি নির্মাণের জন্য দৃঢ় সমর্থন প্রদান করতে পারি।
এই সেমিনারের আয়োজন জাতীয় প্রকাশনা ডক্টরেট প্রশিক্ষণ ইউনিটগুলির জন্য একটি বিনিময় এবং সহযোগিতার প্ল্যাটফর্ম তৈরি করেছে, এবং প্রশিক্ষণ ইউনিটগুলি এই সভার ফলাফলগুলিকে প্রশিক্ষণ পরিকল্পনাকে আরও উন্নত করতে, ডক্টরেট প্রশিক্ষণের প্রকাশনার মান উন্নয়নের প্রচার চালিয়ে যেতে এবং একটি সাংস্কৃতিক শক্তি গড়ে তোলার ক্ষমতা এবং সততা উভয়ের সাথে আরও উচ্চ স্তরের প্রকাশনা প্রতিভা পাঠাবে৷